Розділ: Ліцеїстам

Притча «Мішок картоплі», чи історія про те як ніколи не злитися.

Кожного дня з кожним із нас трапляються тисячі різних ситуацій. Щось з цього нас радує, дивує, приносить нові знання, а щось навпаки  засмучує, ображає і пригнічує. Та в більшість ситуацій ми сприймаємо так, як нам зручно, і навіть не замислюємося

Про що говорять ваші улюблені та неулюблені кольори (за методикою Люшера)

У кожного з нас є улюблений колір. А чи задумувалися ви про те, що означає мій улюблений колір? Або чому сьогодні мені до вподоби один колір, а завтра інший?

Виконуймо домашнє завдання з радістю

Домашнє завдання – це те, що забирає вільний час учнів, примушує вчитися вдома, створює нові труднощі тощо. Інколи так говорять деякі учні. Але, насправді, домашнє завдання передбачає дещо іншу мету:

Корисні звички, які варто формувати з дитинства

Коли людина виконує якісь дії постійно, підсвідомо у неї виникає бажання або необхідність робити їх знову— це називається звичка. Інакше кажучи, звичка це особлива форма поведінки людини, яка виявляється у схильності робити ті чи інші дії, що закріпилися внаслідок багаторазового

Прості поради для тренування пам’яті

Найтриваліше враження – зорове. Тому перша порада – усе, що хочете запам’ятати, уявляйте! Користуйтеся ілюстраціями, змальовуйте самі. Ця порада стосується будь-якої діяльності. Якщо у вас проблеми з вивченням історії – уявляйте себе учасником подій та історичних сцен.